A.批评传统人才观
B.接纳现代教育观
C.培养“实德实才”
D.养之善，取之精，用之当”

A.法制
B.器械
C.工艺
D.美术

A.知物由学
B.勤学不舍
C.博览古今
D.众流百家

A.明德
B.传道
C.授业
D.解惑

A.端正学习目的
B.游玩中获得知识
C.培养正确学习态度
D.树立终生学习思想