填空题
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课程标准在教学建议中指出,让学生在()的情境中学习数学和理解数学。
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生动现实
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数学命题学习中并列学习所采用的思维方法主要是()
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类比
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评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励()和改进教师的教学。
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学生的学习
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波利亚的“怎样解题表”蕴涵着重要的思想方法——()的思想方法
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化归、变换
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公元606年,隋炀帝开始设置进士科,这是()的开始。隋()(后改名为国子监)是隋王朝中央开设的专科学校。这在世界数学教育史上是值得一提的创举。
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科举;国子寺
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填空题
明朝是我国古代数学发展的衰落期,但对小学数学教育来说,()的普及和()的引入,彻底打破了筹算作为主要运算手段在我国古代数学学习中长达2000多年的“统治”地位,成为小学数学教学的主要内容。
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珠算算法;笔算
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1606年秋,由利玛窦口译,徐光启执笔,合译完欧几里得的《()》前6卷。
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几何原本
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填空题
1862年,清政府创办了第一个新学堂—(),1866年设立了天文算学馆。1876年公布了“()”,形成了统一的课程设置与章程。
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京师同文馆;八年课程计划
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填空题
2001年6月教育部颁布了基础教育课程改革工作的指导性文件《()》。
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基础教育课程改革纲要
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填空题
1957年-1961年新中国第3次课程改革中出现了我国小学数学教学的一个转折点()。
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小学阶段全部学完算术
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1992年,“国际教育成就评价组织(IAEP)”发表了13岁儿童的数学测试成绩,中国在21个国家和地区名列()
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第一
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