问答题X 纠错
主要目的:
① 用适当的模型概括时间序列资料发展演变的规律;
② 用适当的统计描述方法呈现时间序列资料蕴涵的信息;
③ 对时间序列未来的取值水平进行预测。
主要步骤:
① 模型识别;
② 参数估计;
③ 模型诊断;
④ 预测应用。
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问答题
Sewell与Shan对Wisconsin州的10 317名高中生是否计划上大学的一项调查,调查变量包括家庭的社会经济地位(socioeconomic status,低/中低/中高/高)、智力水平(intelligence,低/中下/中上/高)、是否计划入学(plan college,是/否)、性别(sex,男/女)和父母重视鼓励程度(parental encouragement,低/高)。5个变量分别以T、I、P、S、E表示,构成4×4×2×2×2的高维表,见教材表20-22。试分析与“是否计划入学”有关的因素。
问答题
42例经药物诱导达部分缓解或完全缓解的儿童急性白血病临床试验,两组患者分别用安慰剂和6-MP治疗后的缓解时间见教材表19-19。试估计两组患者生存率(实为缓解率)并比较两组生存率有无差别。
两组患者缓解率计算见练习表19-1和练习表19-2。
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