A.发放疾病须知卡
B.口头交代注意事项
C.用带有图示的资料耐心讲解
D.观看视频

A.教育水平
B.已有的保健知识
C.有无影响学习的生理缺陷
D.使用的语言

A.展板
B.电子显示屏
C.电话宣教
D.科普大讲堂

A.体现医务人员的权威性
B.让患者了解自己的病情
C.有助于患者配合诊疗
D.为患者参与医疗活动打下基础

A.头孢他啶
B.左氧氟沙星
C.亚胺培南西司他丁
D.头孢哌哃钠舒巴坦

A.哌拉西林他唑巴坦
B.头孢哌酮舒巴坦
C.利奈唑胺
D.环丙沙星

A.扩大抗菌谱
B.抑制β-内酰胺酶
C.减少耐药性
D.提高生物利用度

A.阿奇霉素
B.莫西沙星
C.头孢哌酮
D.依替米星

A.前置审核
B.后置审核
C.不审核
D.以上都不对

A.10
B.20
C.30
D.40

A.30
B.35
C.50
D.45