A.选准调查对象
B.直接问明调查对象的个人资料
C.必要时邀请调查对象所在单位领导成员到场，对其施加适当的心理压力，以保证访谈内容的真实准确
D.态度要诚恳，方式方法要得当

A.事实积累法
B.经验分析法
C.历史比较法
D.案例研究法

A.适应性原则
B.服务性原则
C.职能性原则
D.类型性原则

A.主辅错位
B.主辅脱节
C.主辅对等
D.主辅不分

A.秘书
B.综合性
C.科学性
D.秘书工作

A.产生和存在的主要根据
B.区别于其他学科的标志
C.不断完善和发展的动力
D.具有不可替代性

A.辅助领导的服务活动
B.记言记行的史官活动
C.听取意见的信访活动
D.上传下达的纳言活动

A.公务秘书
B.私人秘书
C.行政秘书
D.党务秘书

A.考虑说话的地点
B.恰当运用角色语言
C.注意说话的场合
D.讲究说话的方式

A.社会理想
B.政策水平
C.法治观念
D.工作责任感

A.党政秘书
B.基层秘书
C.外交秘书
D.农村秘书
E.军队秘书