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判断题

前排边坐的学生,与黑板远端的水平视角小于40度。

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教室最后一排课桌的后沿与黑板的水平距离不应大于8.5米。

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一般来说,我国大部分地区的中小学教学楼大都采用外廊的布置方式。

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自然的尺度给人的印象与建筑物的真实大小一致。

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亲切的尺度是建筑物尺寸设计的比实际的小。

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使用浅色、平滑的维护结构,增加建筑物对阳光的吸热作用。

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常用构造措施是维护结构保温层靠低温的一侧设一道隔蒸汽层。

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建筑维护结构的保温一般是改善维护结构热阻性能的措施。

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热阻越大,热量损失越小,维护结构的保温性能越好。

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结构标高加上楼面或地面面层构造厚度等于建筑标高。

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