A.用知其然与知其所以然的道理
B.指出这个悖论的两个前提条件不成立
C.说明悖论的结论犯了推不出的错误
D.用学习有必要的具体实例一一反驳

A.古代把正心、修身作为齐家、治国、平天下的基础
B.儒家提出一系列旨在实现人际关系与社会和谐的道德原则
C.道家推崇天地与我并生，而万物与我为一
D.马克思、恩格斯，提出人与人、人与社会、人与自然的和谐统一

A.社会主义核心价值观
B.巩固党的领导
C.确立中国特色社会主义信念
D.确立我国文化发展方向

A.改革开放
B.公平正义
C.共同富裕
D.社会和谐

A.生产关系一定要适合生产力状况的规律
B.按劳分配规律
C.剩余价值规律
D.价值规律

A.作为流通手段
B.作为支付手段
C.购买生产要素
D.带来剩余价值