A.听众和观众的特点
B.学术海报的作用
C.是否打算增加一点风趣、幽默的内容
D.如何让每个人都能被自己的学术海报吸引到

A.提供对研究结果的数据支撑
B.让听众思路能够紧跟汇报人
C.让走神的听众能够快速的回到汇报中
D.协助汇报人的讲演，向汇报人提供提纲

A.表格
B.文字
C.艺术字
D.图片

A.国际会议
B.学院内研讨会
C.国内会议
D.课上展示

A.简介
B.方法
C.结果
D.讨论和结论

A.摘要
B.方法
C.结果
D.解释

A.图片最短、文字次之、表格最长
B.文字最短、图片次之、表格最长
C.表格最短、文字次之、图片最长
D.图片最短、表格次之、文字最长

A.字体可以使用5种以上
B.色彩方面超过1种最佳
C.使用较多的动画，吸引听众眼球
D.主要内容尽量居中，使得视觉尽量集中

A.简介
B.方法
C.结果
D.讨论

A.学术海报只需要贴在那里让人看就行了，无需讲解
B.大家阅读学术海报的时间是没有限制的，不需要考虑时限
C.学术海报没有固定的格式，依据自己的研究自行发挥即可
D.针对听众的不同，适当调整海报内容，展示研究中最重要的结论

A.在规定时限将工作传达给观众，是学术报告中最重要的一环
B.研究工作的每一个部分都应该分配相同的时间来进行报告
C.学术报告内容的组织方式和研究报告是类似的
D.要突出重点，并强调最主要和最精彩的内容