A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制

A.及早施教
B.慈严结合
C.均爱勿偏
D.风化陶染

A.语言教育
B.体能教育
C.道德教育
D.宗教和艺术教育

A.贾谊
B.颜之推
C.康有为
D.王守仁

A.仓
B.庠
C.校
D.廪

A.蒙养家教合一
B.政教统一
C.政教分离
D.文道结合

A.学前教育机会均等运动
B.佩里学前教育研究计划
C.学前教育研究实验

A.哲学家
B.奴隶
C.劳动者
D.军人

A.培养哲学家和军人
B.培养文士和官员
C.培养自然人（或自由人）
D.培养“身心既美且善”的合格公民

A.主张慈严结合
B.提倡及早施教
C.重视风化陶染
D.强调真才实学

A.教育方法上，提倡“诱、导、讽”
B.教育理念上提倡顺应“童子之情
C.教育内容上，提倡“歌诗”“习礼”和读书的全面教育