A.形而上学
B.幼稚浮躁
C.机械教条
D.唯心主义

A.我们要推行以正向考核为主，但要抓住关键事件逆向考事。
B.对每一件错误要逆向去查，找出根本原因，加以改进，并从中发现优良的干部。
C.正向考核很重要，逆向的考事也很重要。
D.要避免考绩绝对化、形而上学。
E.我们可以用考事来代替考绩，也可以用考绩来代替考事。

A.还不能掌握这个武器的员工，希望各级部门不要对他们再提拔了
B.两年后，还不能掌握和使用这个武器的干部要降低使用
C.一年后，还不能掌握和使用这个武器的干部要降低使用