问答题X 纠错

参考答案:

美育是人类全面教育的一个有机组成部分,是人类实现自我发展的需要的一个重要途径。其目的在于 培养人。具体说来,美育使人精神上获得解放与自由,把人从自然物质世界的束缚中解脱出来, 上升到精神的理想境界,进入一种顺任自然,与天地同体的和谐境界。美育可以承担理性与感性 的桥梁,通过它,人能够超越各种限制对心灵的压抑,使感性获得张扬,同时获得理性和精神的自由,实 现人性的完善。因此,审美教育主要培养人们对美的热爱,感受生活的乐趣,提高生活的情趣, 激发生活的崇高目标。具体说,美育着重培养人的审美感受力、审美鉴赏水平和审美创造力。

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问答题

简要说明崇高的本质及意义?

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判断题

现实生活中的悲剧不能成为审美对象。

参考答案:

多项选择题

A.美感不只是生理现象,更是社会现象
B.美感超越了生理层面,主要是精神性心理活动
C.美感完全不需要生理感觉
D.美感使感觉具有了精神意义
E.美感具有积累性和连续性

多项选择题

A.专门的美学著作的出现
B.庞大的研究队伍的出现
C.独立研究对象和范围的出现
D.产生了较大范围的影响
E.产生了较多的追随者和信奉者

单项选择题

A.美感必须依赖于人的理智
B.美感必须依赖于人的感官
C.美感必须依赖于人的行为
D.美感必须依赖于人的情感

单项选择题

A.“万物皆有托,孤立独无依。”
B.“记得绿罗裙,处处怜芳草。”
C.“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
D.“箭径酸风射眼,腻水染花腥。”

单项选择题

A.《论语》
B.《尚书•尧典》
C.《左传》
D.《礼记•乐记》

单项选择题

A.普列汉诺夫
B.毕达哥拉斯学派
C.别林斯基
D.狄德罗

单项选择题

A.坚持了美的客观属性
B.坚持把美归结为人的某种主观心意
C.科学地把握住了美来自于人的主观心意这个特点
D.符合了人们的审美实际经验

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