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精选教材。精选的标准就是根据迁移规律,将那些具有广泛迁移价值的科学成果选择作为教材的基本内容,同时还必须包括基本的、典型的事实材料,精选教材要随科学的发展而不断变化和更新。
合理编排教学内容。根据迁移的规律,合理编排教材内容的标准就是使教材达到结构化、一体化和网络化合理处理教学程序。教学程序可以从宏观和微观两个方面考虑,在宏观上,教学中应将基本的知识、技能和态度作为教学的主干结构,并依此进行教学。
在微观上,应合理组织每一堂课的教学内容,合理安排教学顺序。依据从已知到未知、从简单到复杂、从具体到抽象等顺序来沟通新旧经验、建构经验结构。
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