填空题
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活动方式要顾及大部分的幼儿，又要正视幼儿的（），使每个孩子都有成功的体验，都能得到较充分的发展。
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个体差异
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社会性主题活动应为儿童提供多种实践操作的机会，在实践活动中提供模仿的榜样，通过（）进行社会性行为的练习。
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直接学习
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主题通常指文章的（）。
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中心思想
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教师应了解不同儿童的（）需求。
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填空题
教师应关注不同年龄阶段儿童相应的（）发展需求。
参考答案：
社会性
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教师应重视教育的（），以及对不同领域教学中社会性发展因素的挖掘，在不同领域中整合社会性教育。
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儿童的（）发展和认知发展是密不可分的。
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社会性
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活动设计更应该在注重整体发展的同时，照顾（）幼儿发展的差异，使每位儿童都能在自身的基础上发展。
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个体
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活动设计要遵循儿童身心发展的规律，注重由（）循序渐进的过程。
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具体到抽象
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填空题
教师在设计活动时，应注意选择既符合儿童（）需要，又有利于儿童长远发展的内容。
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现实
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填空题
对幼儿的实践行为进行随时的观察指导，以使幼儿得到充分的锻炼，提高其（）发展水平。
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社会性
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