多项选择题X 纠错

A.不得违反法律和国家规定开除未成年学生
B.不得使接受义务教育的未成年人辍学
C.不得歧视女性未成年人或者残疾的未成年人
D.不得对未成年人实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为

参考答案:
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单项选择题

A.为努力表现的学生点个赞
B.对学生错误行为进行批评
C.让课上看漫画的学生值日
D.因室内喧嚣嘈杂而暂时离开

单项选择题

A.利用评价结果不断改进教育教学工作
B.创设适宜教学情境,根据小学生反应及时调整教学活动
C.针对教育教学工作中现实需要问题,进行探索研究
D.合理利用教学资源,科学编写教学方案

单项选择题

A.教育要在坚定理念上下功夫
B.教育要在厚植爱国主义情怀上下功夫
C.教育要在加强品德修养上下功夫
D.教育要在培养奋斗精神上下功夫

问答题

阅读材料回答问题
一位小学语文老师,因为学生不爱学习成语,感到非常头疼,为了让学生爱上成语学习,他在班级组织开展了成语变音,成语接龙,成语纠错成语,达人成语造句,明星秀等系列活动,并设置了荣誉榜,对每项活动的优胜者奖励五角星。当五角星达到一定数量后,学生可以用来兑换橡皮笔记本等学习用品,一开始学生们对这种外在奖励非常感兴趣,比的是谁的奖品多,后来大家比的是谁的成语,说得多,说得准,用的好,再后来大家不再互相比较,而是对成语本身产生了极大兴趣,常常沉浸于成语的结构美韵律美和谐美之中,享受成语表达的快乐。

从动机转化的角度分析学生的行为变化?

参考答案:①缺乏学习动机到学习动机得到激发。材料中的学生开始学生对成语不感兴趣,老师通过开展多种教育活动,学生开始对学习成语产生了...
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