A.单元主题
B.语言知识
C.语言技能
D.文化意识

A.立德树人
B.科学发展观
C.以人为本
D.人类命运共同体

A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
D.7-9年级

A.教
B.学
C.评
D.思

A.获取具体信息，理解主要内容
B.积累常用的词语搭配
C.了解句子的结构特征
D.提取归纳关键信息

A.意义—形式—使用
B.形式—意义—使用
C.理解—运用—迁移
D.了解—掌握—运用

A.初
B.一
C.二
D.三

A.运用所学语法知识进行描述、叙述和说明等
B.感知、体会常用简单句的表意功能
C.了解句子的结构特征，如句子的种类、成分、语序及主谓一致
D.理解一般过去时和一般将来时的形式、意义、用法

A.学生发展
B.选拔人才
C.评价学校
D.高一级学校招生录取

A.学习行为；学习方式
B.学习行为；学习目标
C.学习过程；学习目标
D.学习过程；学习方式

A.1-2年级
B.3-4年级
C.5-6年级
D.7-9年级