A.引导 B.唆导 C.指导 D.诱导 E.教导
A.教育行政职能窄化 B.条块分割,各自为政,没有形成有机联系的整体 C.投资渠道限于政府办学的单一渠道 D.存在资源短缺与严重浪费并存的现象 E.办园形式仍以正规的全日、寄宿为主,并且服务意识欠缺
A.例外管理是决策型管理所必须具备的方法 B.例外管理是现代园所管理的一种基本方法 C.实施例外管理将有力地冲击传统的管理模式 D.实施例外管理,仍然需要园所长及主要负责人对园所的具体事务进行管理 E.在例外管理过程中,园所长只保留对例外管理的处理权
A.蒙台梭利 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.裴斯泰洛齐 E.杜威
A.清洁卫生管理 B.日常生活管理 C.安全工作管理 D.身心发展管理 E.保健工作管理