1.同辈群体间的互动 2.师生间的互动 3.教师和校长对待学生的态度与成绩的互动 4.学生价值观,自我概念与自身志向的互动
.传递“共享的价值观”:个人成就、教育机会均等 2.社会化的重要机构:学校、家庭、媒体、同辈群体
①具有专门知识 ②提供专业服务 ③具有专业自主 ④接受专业教育 ⑤信守专业道德
指人口社会构成的变动,即人口在社会机体中的组合状况及类型的变动。
教育是社会变迁的结果;教育是社会变迁的动因;教育是社会变迁的条件。