学前儿童游戏教程问答题每日一练(2019.12.17)

问答题
试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研究的差异有哪些？
答案：在儿童游戏研究发展的历史上，心理学家侧重于对自然发生的游戏现象进行阐释，进行较“纯粹”的理论研究，教育家侧重于游戏作为教...
问答题
简述学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份。
答案：教师在儿童游戏过程中的身份既是教育指导者又是游戏伙伴。教师在与儿童游戏的过程中，应注意以自身的这种双重角色身份影响儿童的...
问答题
为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
答案：积极健康、温馨和谐的师生关系是儿童获得心理安全和心理自由的基本保障。在形成幼儿此种心理的过程中，良好的师生关系形成的一个...
问答题
大班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些？
答案：大班幼儿结构游戏的特点：这一时期的幼儿，已经有一定的独立建构能力，事先能进行一事实上的设想和规划，结构活动的目的性、计划...
问答题
怎样指导角色游戏？
答案：角色游戏虽是幼儿自己创造的活动，它的发展也必须在成人正确指导下才能实现。
1）做好开展角色游戏的环境与条件的准...