国家开放大学(学前儿童社会教育)问答题每日一练(2019.11.13)

问答题
试论述幼儿教师如何才能为孩子创设一个积极的精神环境？
答案：（1）教师可以为幼儿创设一个积极交往的气氛，增加交往的机会。例如，对于刚入园的儿童，教师可以让他们互相介绍自己，使他们逐...
问答题
简述教育者要有效地帮助幼儿社会性发展应当掌握的相关知识。
答案：教育者要有效地帮助幼儿社会性发展需要掌握的相关知识主要有以下几方面：一是关于自我社会性与品格成长的知识。即自我需要哪些方...
问答题
简述学前儿童社会教育情感支持原则的内涵及应用要求。
答案：（1）情感支持原则是指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系，为学前儿童的社会性发展营造良好的情感氛围，促进学...
问答题
简述儿童亲社会行为发展的内容。
答案：（1）助人与分享。有关研究表明，3-6岁的幼儿不同程度存在分享行为，分享的技能随着幼儿年龄的增长而增强。儿童助人行为随年...
问答题
简述儿童社会认知发展的一般特点。
答案：（1）儿童社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程
首先，婴儿的社会认知的发生是一个逐步区分认识社会性客...