学校教育、社会教育、家庭教育三种教育力量统一要求、互相促进、协调一致,形成合力。
是管理系统中管理者和组织机构的职责和功能。管理的职能反映管理的本质。
是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。