学前游戏论名词解释每日一练(2019.10.20)

是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映现实生活的活动，这种活动具有主动性、社会性、非生产性、愉悦性的特点

在实验室中借助于一定的仪器严格的控制实验条件的情况下进行的实验。

按照一定的教育目标和教育观，对教育过程中的游戏活动的效果以及游戏的质量和发展水平所进行的价值判断过程。

表演游戏是按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏。