国家开放大学(学前儿童艺术教育(美术))问答题每日一练(2019.10.15)

问答题
在学前儿童美术教育中如何合理利用教学资源？
答案：（1）运用多媒体教学功能。常用的有图片，实物和师生具体操作的物质材料，如美术作品，实物教具，步骤图和示意图，演示和辅导等...
问答题
简述4～5岁儿童手工教学活动的目标。
答案：4岁～5岁儿童手工教学活动的目标是儿童能较熟练地使用合适的工具，具有一定的立体造型的想象力和制作能力。
（1）...
问答题
论述学前儿童手工教学需注意的问题。
答案：第一、要注意安全。使用的工具不要伤害孩子的肉体。
第二、要注意选题。选择那些孩子喜欢的，易于学习的内容题材；<...
问答题
怎样理解学前儿童美术教育的涵义？
答案：（1）通过美术教育，追求一般幼儿教育的价值。顺应儿童的自然发展，保证儿童身心的健康成长，培养儿童的道德感，审美情趣，认知...
问答题
学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境？（物质与心理环境）？
答案：3岁左右的儿童开始萌发了审美心理。这时的儿童有了审美心理结构的雏形，即优美形态的审美态度，对优美事物的偏爱和识别优美物体...