A.教学课程 B.教学目标 C.教学手段 D.教学内容 E.教学方法
A.目标失衡 B.内容失衡 C.环境失衡 D.方法失衡 E.评价失衡
A、人品 B、学问 C、才情 D、思想
A.直接劳动 B.一般劳动 C.脑力劳动 D.共同劳动
A.经验的联结 B.迎过刺激和刺激反应的强化来实现 C.学习效果表现为外部行为的改变 D.教学的目的是传授知识智能体系
