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00883学前特殊儿童教育单项选择题每日一练(2019.08.06)

  • 单项选择题

    “根据不同智力落后儿童现有发展水平和身体状况进行适时、适度的教育”,这指的是对智力落后儿童早期教育训练的()

    A.反复性原则
    B.整合性原则
    C.量力性原则
    D.个别性原则
  • 单项选择题

    母亲忙于家务,女儿在哭叫,试图得到母亲的注意,几分钟后孩子停止哭叫并开始与布娃娃玩,这时母亲立即坐下来与女儿一起玩一小会,以后孩子就可能与布娃娃玩而不打搅母亲了,这是学前儿童行为矫正的()方法的具体运用。

    A.正强化
    B.间歇强化
    C.区别强化
    D.消退

  • 单项选择题

    1878年,()对狼孩维克多的教育开创了智力落后儿童的教育历史。

    A.伊塔尔
    B.多兹
    C.劳伦兹
    D.赫布
  • 单项选择题

    “分析自然语言”是语言测查的重要方法,其优点不包括()

    A.它比较真实可靠
    B.它可以获得对儿童较为全面的分析
    C.它可以避免儿童产生测试情景焦虑
    D.它为教育干预奠定了富有实际意义的基础

  • 单项选择题

    既不能无视语言障碍儿童的需要,也不能影响正常儿童的利益,指的是语言矫治工作应贯彻() 

    A.兼顾个人与集体原则
    B.个别化原则
    C.可行性原则
    D.系统性原则

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