A.知识方面目标 B.方法技能方面目标 C.情感个性方面目标 D.教师方面目标
A.应根据幼儿园的实际情况选择 B.应根据儿童的兴趣选择 C.应选择一些适合室内饲养的动物 D.应根据教学的需要选择
A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程 B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程 C.教师指导下儿童自主的科学探索过程 D.儿童自发的科学探索过程
A.让儿童认识各种各样的鸟 B.向儿童讲解鸟类飞翔的原理 C.引导儿童了解鸟类生活在不同的环境中 D.引导儿童了解不同鸟类和生活环境之间的关系
A．普通测量 B．观察测量 C．正式量具测量 D．非正式量具测量
