A.活动模式 B.问题解决模式 C.发现法 D.方案设计法
A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班
A.尊重和保护幼儿的原则 B.教育影响协调一致的原则 C.和谐发展、全面培养的原则 D.教育引导发展的原则
A.蒙台梭利教育法 B.认知主义的幼儿园课程 C.结构主义的幼儿园课程 D.学前知识系统化教学
A.多样性 B.主观性 C.整合性 D.方向性
