A.前图书制作经验 B.前绘画经验 C.前文字辨认经验 D.前图书阅读经验
A.1-2岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁
A.托儿所 B.小班 C.中班 D.大班
A.教师参与原则 B.客观性原则 C.全面性原则 D.参照性原则
A.反馈性倾听能力 B.辨析性倾听能力 C.理解性倾听能力 D.有意识倾听能力
