A.赫德 B.袁世凯 C.梁启超 D.李映庚
A.箫鼓B.骑吹C.短箫饶吹D.横吹E.黄门鼓吹
A.变奏性 B.动力性 C.增强性 D.减弱性
A.音乐联想 B.音乐感悟 C.音乐思维 D.音乐想象
A.《中学音乐教材教法》B.《全国学校艺术教育总体规划》C.《初中音乐课程标准》D.《小学音乐课程暂行标准》