A.起始阶段 B.展开阶段 C.形成阶段 D.结束阶段
A.教学目标 B.教学目的 C.教学内容 D.教学形式
A.导入、新授、巩固 B.起始、展开、形成、结束 C.情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达 D.探索与交流、感受与体验、表现与创造、归纳与总结
A.自主吸收 B.发现探究 C.讨论交互 D.合作生成
