教学设计名词解释每日一练(2019.05.09)

即混合学习，是指多种学习方式的结合。

儿童独立解决问题时的实际发展水平，（第一个发展水平）和教师指导下解决问题时的潜在发展水平（第二个发展水平）之间的距离。

是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的任务分析方法。