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学前游戏论单项选择题每日一练(2018.12.13)

  • 单项选择题

    建国初期到“十年浩劫”之前,对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是()

    A.精神分析学派
    B.社会文化历史学派
    C.认知发展学派
    D.元交际理论

  • 单项选择题

    教师直接参与到儿童游戏中,与儿童一起游戏,如和儿童一起下棋,一起捉迷藏等,同时进行游戏指导,这种游戏指导方式称为()

    A.平行游戏指导
    B.旁观者指导
    C.共同游戏指导
    D.非言语指导

  • 单项选择题

    由教师建议或开始一个游戏,教师在游戏中有一个固定的角色,以角色的语言对幼儿进行隐而不露的点拨。这是()。

    A.合作介入
    B.指导性介入
    C.平行介入
    D.外部干预

  • 单项选择题

    社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()

    A.优势地位
    B.主导地位
    C.主体地位
    D.明显地位

  • 单项选择题

    亲子游戏的显著特点是()

    A.规则性
    B.开放性
    C.情感性
    D.目的性

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