A.期望功能与实际功能 B.个人功能与社会功能 C.政治功能与经济功能 D.文化功能与家庭功能
A.欧文 B.杜威 C.福禄培尔 D.蒙台梭利
A.认识茶叶 B.认识鸵鸟 C.认识袋鼠 D.认识地铁
A.科学桌的材料要种类齐全，数量多 B.避免放置与教学内容重复的材料 C.及时更换材料 D.不要凭儿童的兴趣放置材料
A.季节 B.常见动物 C.风土人情 D.常见植物
