A.别人无意之中看自己一眼,以为别人不怀好意,别有用心 B.看见两个同学在窃窃私语,就以为在说自己的坏话 C.每当自己做错事,即使别人不知道,也怀疑别人早就知道,好象正盯着自己似的 D.自己钱包不见了,怀疑是在公交车上被人偷了
A.动机 B.诱因 C.需要 D.兴趣
A.具有规范课堂行为、维持课堂秩序、培育良好行为、促进课堂学习的功能 B.没有适宜的课堂规则,就没有良好的课堂秩序 C.班主任必须对课堂规则、纪律加以关注 D.只要保证课堂纪律,就能促进学生学习的有校与成功
A.黏液型气质 B.抑郁型气质 C.多血型气质 D.胆汁型气质