A.正确，可以杜绝幼儿浪费 B.正确，可以树立教师威信 C.不正确，不尊重幼儿人格 D.不正确，不利于幼儿身体健康
A.先进的社会制度 B.理论与实践相结合 C.脑力劳动与体力劳动相结合 D.教育和生产劳动相结合
A.皮亚杰 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯
A.个体差异 B.兴趣爱好 C.原有知识水平 D.可塑造性
A．2—3岁 B．3—4岁 C．4—5岁 D．5—6岁
