A.凯洛夫的《教育学》 B.巴班斯基的教学最优化思想 C.赫尔巴特的《普通教育学》 D.马克思主义关于人的全面发展学说
A.理论联系实际 B.做到因材施教 C.实现教育机会均等 D.教育与生产劳动相结合
A.培养目标 B.教育目的 C.教学目标 D.教育方针
A.主观性 B.客观性 C.主观性和客观性 D.随意性
A.教育实验的热潮 B.教育改革的实践 C.素质教育运动 D.教育的国际化走势
