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课程与教学论课程与教学评价问答题每日一练(2018.11.03)
问答题
对效果评价与内在评价的理解
答案:
效果评价:对课程或教学计划实际效用的评价,它注重课程实施前后学生或教师所产生的变化,以至于课程运作的具体状况、变化产生的...
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问答题
古巴和林肯的历史分期
答案:
(1)第一代评价:评价在本质上是以测验或测量的方式,测定学生对知识的记忆状况或某项特质。
特点:认为评价就是测...
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问答题
内部人员评价与外部人员评价的理解
答案:
内部人员评价:是指评价由课程设计者或使用者自己实施的评价。
外部人员评价:是指评价由课程设计者或使用者以外的其他人来实施。
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问答题
如何理解形成性评价、总结性评价(美课程专家斯克里文1967年提出)与诊断性评价?
答案:
形成性评价:是在课程开发或课程实施还在发展或完善过程中时所采用的评价,其主要目的在于搜集课程开发或实施过程各个局部优缺点...
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问答题
课程与教学评价的基本取向
答案:
1、目标取向的评价
本质:是受“科技理性”或“工具理性”所支...
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