A.读写萌发 B.早期阅读 C.正式阅读 D.书面学习
A.终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次B.终期目标和年龄阶段目标二个层次C.年龄阶段目标和活动目标二个层次D.终期目标和活动目标二个层次
A.0-3岁 B.1-3岁 C.3-6岁 D.0-6岁
A.语言形式 B.语言内容 C.语言运用 D.语言操作
A.复合句 B.单词句 C.简单陈述句 D.否定句