初级中学历史初中历史课程教学设计的环节问答题每日一练(2018.09.28)

问答题
简述中国史的知识结构特点。
答案：（1）中国通史教学内容以中华文明的产生和发展为主线，反映了中华民族的兴衰历程。
（2）中国通史教学坚持基础性和...
问答题
根据下列材料设计教学片段。商朝是我国青铜器文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精关。例如司母戊鼎、四羊方尊就是商朝青铜器的代表。商朝的铸铜作坊规模很大，河南安阳殷墟铸铜作坊遗址，达到一千多平方米。商朝铜器工艺精湛，花纹瑰丽、细致、有的浮雕于器物表面，有的缠绕于器身，而且至尽未发现两件完全一样的器物。除青铜铸造外，商朝的陶瓷业也很发达。我国是世界上最早发明瓷器的国家，商朝早期，就有烧制原始青瓷的瓷窑。商朝时间的玉器制造业也很兴盛，玉器雕刻工艺达到很高的水平。商朝是以农业为主的社会，农牧业已相当发达。后代称为“五谷”的农作物，商周时期已经齐备。那时候，农业上已知道选种、施肥和除虫害。今天家畜家禽的主要品种，商朝时期都已经有了，还建有牲畜圈栏。商王室和贵族还有专门的牧场。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动，并说明设计意图。
答案：导入新课同学们今天我们来学习第5课“灿烂的青铜文明”，“文明”一词反映的...
问答题
讨论法是历史课堂中常使用的教学方法，简述运用讨论法要注意的问题。
答案：（1）民主性原则：该原则要求教师要为讨论的开展创造一种宽松和谐的民主气氛，教师务必避免以权威自居，也避免在引导中下定论。...
问答题
简述课程标准和教学设计的关系。
答案：
（1）课程标准给历史教学设计带来了新理念、新教法和新学法。
（2）历史教学设计要充分体现课程标准所要求达到的目标。
问答题
怎样使用教材进行教学设计？
答案：
①要知道什么是教材以及教科书的地位；
②明晰历史教材和教学设计的关系；
③以课标为指导，树立新教材观，认真研读教材。