A.教师通过同伴的相互学习来实现指导 B.教师通过学习材料的设计来实现指导 C.教师先让儿童自己探索然后再教给他们答案 D.在日常生活中的指导
A.简单——复杂 B.开放——封闭 C.冷硬——柔和 D.干预——隐退
A.社会科学的学科特点 B.自然科学的学科特点 C.儿童心理学的学科特点 D.学前教育学的学科特点
A.“这是什么颜色的?” B.“你还见过什么样的蝴蝶?” C.“你喜不喜欢蝴蝶?” D.“它叫什么?”
A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁