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学前游戏论单项选择题每日一练(2018.08.02)

  • 单项选择题

    教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()

    A.平行游戏
    B.共同游戏
    C.旁观者
    D.评论者

  • 单项选择题

    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

    A.杜威
    B.比勒
    C.帕登
    D.皮亚杰

  • 单项选择题

    用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然后根据儿童的表现加以解释,从而帮助儿童妥善解决情感上的问题,这种游戏治疗方法称为()

    A.关系性游戏治疗
    B.非指导性游戏治疗
    C.分析性游戏治疗
    D.发泄性游戏治疗

  • 单项选择题

    教师通过语言试探或协商性地要求或暗示儿童去做什么和如何去做,重在对学前儿童游戏行为的引导,这种言语指导方式称为()

    A.询问
    B.建议
    C.描述
    D.评论

  • 单项选择题

    学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()

    A.角色游戏
    B.表演游戏
    C.结构游戏
    D.有规则游戏

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