A.9/16 B.3/4 C.3/16 D.1/4
A.观察实验 B.验证性实验 C.探究性实验 D.设计和制作实验
A.实验室与图书馆 B.家禽与家畜 C.家长与亲戚 D.花园与宠物
A.教材内容的主次 B.教材内容的难易程度 C.学生的知识背景 D.学生的要求
A.科学素养是指一个人对自然科学领域中核心的基础内容的掌握情况 B.随着时代的发展，人们对科学素养的认识在不断变化，不同时代人们对它的解释有所不同，而同一时代，不同的机构、组织和专家对它的解释则是相同的 C.科学素养包括了两个不同的方面：一是对科学知识、情感态度价值观及科学技能的掌握情况：二是在已有基础上提高自己科学素养的能力 D.科学素养是指了解进行个人决策、参与公民和文化事务、从事经济生产所需要的科学概念和科学过程
