高级中学地理教学设计(综合练习)问答题每日一练(2017.10.07)

问答题
分析这种备课方式的特征和弊端。
答案：发现法的一般步骤是：
①创设问题使学生产生矛盾，并提出要求和必须解决的问题；
②学生利用教师提供...
问答题
简述地理教材的基本含义。
答案：地理教材有广义和狭义之分。广义的地理教材是指在地理教学中，学生获得的全部知识载体，包括教科书、地图册、各种地理直观教具等...
问答题
绘制中国四大地理分区示意图，突出分界线，并简述其在地理教学中的教学意义。
答案：
（1）切中要点、一目了然。该图笔画简单，能够突出讲授的对象。
（2）用笔简练，绘制迅速。利用该图可...
问答题
简要设计本课的教学目标。
答案：教学目标：①知识与技能说出气压带、风带在地球上的分布；能绘制气压带、风带分布示意图。②过程与方法通过师生共同绘制"南、北...
问答题
说明该教学过程模式的程序。
答案：参与一活动教学过程模式的程序：
①提出课题。教师提出教学课题，这类课题可通过学生的亲自参与活动来完成。