A.开发潜能 B.寻求发展 C.个案辅导 D.学会调适
A.职业素养 B.人格素养 C.学科专业素养 D.教育专业素养
A.教育机智 B.教学反思 C.教学工作计划 D.教学工作总结
A.关注生存阶段 B.关注学生阶段 C.关注自我阶段 D.关注情境阶段
A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注自我
