A．管理 技术
B．逻辑设计 物理实现
C．宏观管理 微观管理
D．制定标准 执行标准

A．软件模型
B．软件功能
C．软件结构
D．软件加工

A．R1(学生号，学生名，性别)
B．R2(学生号，学生名，班级号)
C．R3(学生号，班级号，宿舍号)
D．R4(学生号，学生名，简历)

A．企业领导和技术人员
B．企业领导、业务人员和技术人员
C．企业领导和业务人员
D．系统分析人员、系统设计人员和程序设计人员

A．提供实施某系统的最佳方案
B．提供系统设计的准则
C．测试系统的可能存在的问题
D．满足上述所有条件

A．负荷分布技术
B．用户合法身份检验
C．存取控制
D．数据加密

A．一个典型的管理信息系统
B．一个支持办公人员的决策支持系统
C．一个以信息处理为工作内容的人机系统
D．一个完整的电子政务系统

A．提供没有错误的程序
B．建立质量保证制度
C．改进程序文档质量
D．明确软件质量标准

A．顺序结构
B．闭环结构
C．有反馈结构
D．无反馈结构

A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D．都是