A．教师职业角色冲突
B．教育评价机制存在缺陷
C．学生难管难教
D．学校管理体制不健全

A．独立性
B．选择性
C．创造性
D．自我意识性

A．言语信息学习
B．智慧技能学习
C．认知策略学习
D．动作技能学习
E．态度学习

A．精选教材
B．合理编排教学内容
C．合理安排教学程序
D．教授学习策略，提高迁移意识性

A．个子长高了
B．小牛生下来后当天就会走路
C．不怕见生人了
D．每天跑步

A．语文课上小李做数学作业
B．王老师对张华的单词测验成绩表示满意
C．校长在全校大会上宣布三好学生名单
D．陈英每天独自读几小时文学名著

A．联觉
B．感觉后像
C．感觉适应
D．感觉对比

A．顿悟的过程
B．同化顺应的过程
C．形成认知结构的过程
D．尝试错误的过程

A．强化法
B．示范法
C．消退法
D．行为塑造法

A．教育教学权
B．学术研究权
C．学生管理权
D．参与管理权