A．壬寅学制
B．癸卯学制
C．壬子癸丑学制
D．壬戌学制

A．结果期待低，效能期待低
B．结果期待低，效能期待高
C．结果期待高，效能期待低
D．结果期待高，效能期待高

A．启发式策略
B．经验策略
C．实践策略
D．分析策略

A．形成性评价
B．相对性评价
C．总结性评价
D．诊断性评价

A．心理健康课
B．个别心理咨询
C．课堂教学渗透
D．学科知识竞赛

A．概念学习
B．命题学习
C．发现学习
D．抽象符号学习

A．皮亚杰
B．赞科夫
C．班社拉
D．柯尔伯格

A．情绪冲动
B．性格障碍
C．认知困难
D．行为障碍

A．经验性课程
B．综合性课程
C．三级管理课程
D．学科性课程

A．教师职业角色认知阶段
B．教师职业角色认同阶段
C．教师职业角色信念阶段
D．教师职业角色内化阶段