A．量表法
B．投射法
C．实验法
D．行为反应测量法

A．直观形象水平
B．初步本质抽象水平
C．形象抽象水平
D．初步语言概括水平

A．尚不能进行道德判断
B．进行道德判断时主要依据行为的物质后果
C．道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配
D．道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

A．善良
B．热情
C．真诚
D．聪明

A．是一种负罪的情绪体验
B．公共场所会易化羞耻感
C．是一种消极的情绪体验
D．羞耻者往往有良心上的自我谴责

A．色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B．色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C．色觉异常绝大多数是遗传造成的
D．红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

A．距离知觉
B．运动知觉
C．时间知觉
D．方位知觉

A．需要彻底修改
B．需要适当完善
C．申请调离岗位
D．不关心

A．听话
B．把活计干好
C．辞掉工作
D．表面上听话，实际上干自己的

A．对小事儿不屑一顾，大材小用
B．领导不重视自己
C．既然是领导要求做的 ，那就做
D．会尽心做好每一件小事儿