教育对人发展的作用总是积极的。

参考答案：错

你可能喜欢

单项选择题

朱老师很关心学生，但对学生很严格，常对学生提出各种要求和规定。大部分学生都喜欢朱老师，也能按他的要求去做，朱老师对班级的领导类型属于（）。

单项选择题

刘老师在教学过程中善于引导学主动掌握知识，积极思考，运用多种策略解决问题。这说明他的哪种教学能力比较突出？（）。

单项选择题

上学路上，徐燕看到一个同学正艰难地推着一位坐轮椅的老人上斜玻路，她非常激动。这种道德情感属于（）。

单项选择题

高中生曲鸣喜欢写诗，前几天他的诗首次在报纸上发表，并得到了平生第一次稿费，因此近期他做什么事都很愉快。曲鸣表现出的情绪状态属于（）。

单项选择题

张博近期经常失眠，食欲不振；不愿与同学和老师交往，对什么事情都不感兴趣，消极悲观，认为自己一无是处，未来没有希望。他存在的心理问题是（）。

单项选择题

中学生晓涛时而温和，时而暴躁，时而欢乐，时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有（）。

单项选择题

韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未未从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于（）。

单项选择题

杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展？（）。

单项选择题

李哲爱好广泛，恰逢本周六晚上既有足球赛，又有演唱会，他都想去看。由于二者时间冲突，他很矛盾。他面临的冲突是（）。

单项选择题

陈冬看到自已最好的朋友因为学习成绩优异收到校长的亲自嘉奖后，也考试加倍努力学习，力争取得优异成绩。这种强化属干（）。

赞题库-搜题找答案

（已有500万+用户使用）

无需下载立即使用

手机版电脑版