问答题X 纠错
某物品拍卖网站为参与者提供物品拍卖平台,组织拍卖过程,提供在线或线下交易服务。网站主要功能描述如下:
(1)拍卖参与者分为个人参与者和团体参与者两种。不同的团体也可以组成新的团体参与拍卖活动。网站记录每个参与者的名称。
(2)一次拍卖中,参与者或者是买方,或者是卖方。
(3)一次拍卖只拍出来自一个卖方的一件拍卖品;多个买方可以出价:卖方接受其中一个出价作为成交价,拍卖过程结束。
(4)在拍卖结算阶段,买卖双方可以选择两种成交方式:线下成交,买卖双方在事
先约定好的成交地点,当面完成物价款的支付和拍卖品的交付;在线成交,买方通过网上支付平台支付物价款,拍卖品由卖方通过快递邮寄给买方。
一次拍卖过程的基本事件流描述如下:
(1)卖方在网站上发起一次拍卖,并设置本次拍卖的起拍价。
(2)确定拍卖标的以及拍卖标的保留价(若在拍卖时间结束时,所有出价均低于拍卖标的保留价,则本次拍卖失败)。
(3)在网站上发布本次拍卖品的介绍。
(4)买方参与拍卖,给出竟拍价。
(5)卖方选择接受一个竟拍价作为成交价,结束拍卖。
(6)系统记录拍卖成交价,进入拍卖结算阶段。
(7)卖方和买方协商拍卖品成交方式,并完成成交。
现采用面向对象方法对系统进行分析与设计,得到如表3-1所示的类列表以及如图3-1所示的类图,类中关键属性与方法如表3-2所示。
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问答题
某省针对每年举行的足球联赛,拟开发一套信息管理系统,以方便管理球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。
(1)系统需要维护球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。
球队信息主要包括:球队编号、名称、成立时间、人数、主场地址、球队主教练。
球员信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、身高、家庭住址。
主教练信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、级别。
主裁判信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、获取证书时间、级别。
(2)每支球队有一名主教练和若干名球员。一名主教练只能受聘于一支球队,一名球员只能效力于一支球队。每支球队都有自己的唯一主场场地,且场地不能共用。
(3)足球联赛采用主客场循环制,一周进行一轮比赛,一轮的所有比赛同时进行。
(4)一场比赛有两支球队参加,一支球队作为主队身份、另一支作为客队身份参与比赛。一场比赛只能有一名主裁判,每场比赛有唯一的比赛编码,每场比赛都记录比分和日期。
根据需求分析阶段的信息,设计的实体联系图(不完整)如图2-1所示。
根据概念结构设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):
球队(球队编号,名称,成立时间,人数,主场地址)
球员(姓名,身份证号,出生日期,身高,家庭住址,(1球队编号))
主教练(姓名,身份证号,出生日期,资格证书号,级别,(2球队编号))
主裁判(姓名,身份证号,出生日期,资格证书号,获取证书时间,级别)
比赛(比赛编码,主队编号,客队编号,主裁判身份证号,比分,日期)
问答题
某省针对每年举行的足球联赛,拟开发一套信息管理系统,以方便管理球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。
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球队信息主要包括:球队编号、名称、成立时间、人数、主场地址、球队主教练。
球员信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、身高、家庭住址。
主教练信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、级别。
主裁判信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、获取证书时间、级别。
(2)每支球队有一名主教练和若干名球员。一名主教练只能受聘于一支球队,一名球员只能效力于一支球队。每支球队都有自己的唯一主场场地,且场地不能共用。
(3)足球联赛采用主客场循环制,一周进行一轮比赛,一轮的所有比赛同时进行。
(4)一场比赛有两支球队参加,一支球队作为主队身份、另一支作为客队身份参与比赛。一场比赛只能有一名主裁判,每场比赛有唯一的比赛编码,每场比赛都记录比分和日期。
根据需求分析阶段的信息,设计的实体联系图(不完整)如图2-1所示。
根据概念结构设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):
球队(球队编号,名称,成立时间,人数,主场地址)
球员(姓名,身份证号,出生日期,身高,家庭住址,(1球队编号))
主教练(姓名,身份证号,出生日期,资格证书号,级别,(2球队编号))
主裁判(姓名,身份证号,出生日期,资格证书号,获取证书时间,级别)
比赛(比赛编码,主队编号,客队编号,主裁判身份证号,比分,日期)
(1)球队编号
(2)球队编号
问答题
某省针对每年举行的足球联赛,拟开发一套信息管理系统,以方便管理球队、球员、主教练、主裁判、比赛等信息。
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主裁判信息主要包括:姓名、身份证号、出生日期、资格证书号、获取证书时间、级别。
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根据需求分析阶段的信息,设计的实体联系图(不完整)如图2-1所示。
根据概念结构设计阶段完成的实体联系图,得出如下关系模式(不完整):
球队(球队编号,名称,成立时间,人数,主场地址)
球员(姓名,身份证号,出生日期,身高,家庭住址,(1球队编号))
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问答题
某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
问答题
某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
问答题
某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
D1:试题(表)或题目和答案(表)
D2:学生信息(表)
D3:考试信息(表)
D4:解答结果(表)
问答题
某大学为进一步推进无纸化考试,欲开发一考试系统。系统管理员能够创建包括专业方向、课程编号、任课教师等相关考试基础信息,教师和学生进行考试相关的工作。系统与考试有关的主要功能如下。
(1)考试设置。教师制定试题(题目和答案),制定考试说明、考试时间和提醒时间等考试信息,录入参加考试的学生信息,并分别进行存储。
(2)显示并接收解答。根据教师设定的考试信息,在考试有效时间内向学生显示考试说明和题目,根据设定的考试提醒时间进行提醒,并接收学生的解答。
(3)处理解答。根据答案对接收到的解答数据进行处理,然后将解答结果进行存储。
(4)生成成绩报告。根据解答结果生成学生个人成绩报告,供学生查看。
(5)生成成绩单。对解答结果进行核算后生成课程成绩单供教师查看。
(6)发送通知。根据成绩报告数据,创建通知数据并将通知发送给学生;根据成绩单数据,创建通知数据并将通知发送给教师。
现采用结构化方法对考试系统进行分析与设计,获得如图1-1所示的上下文数据流图和图1-2所示的0层数据流图。
E1:教师
E2:学生