简述人格形成与发展的影响因素

参考答案：人格的形成受以下因素影响：
（1）生物遗传因素
（2）社会文化因素
（3）家庭教养方式
（4）学校教育因素
（5）个人主观因素

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当前我国小学阶段课程结构的主要特点是（）。

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为了保护学生学习的积极性，老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x"，做对后再打“V“，这种评价属于（）。

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学完《雷锋叔叔，你在哪里》一课后，为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地朗读课文。这种教学方法属于（）.

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某小学拟编写一本综合实践活动校本教材，编写这一教材的主要依据应为（）。

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《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。

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按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。

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在心理辅导中，小学生有时会把辅导老师当成自己的父母，以获得情感的满足。这种心理现象属于（）。

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为便于学生理解和记忆，教师将某个英语单词变成小故事，这是运用了（）。

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